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什么是社区化教育?当前改革背景下,社区化教育面对哪些机遇和挑战?6月25日,安徽艺思塾教育两周年庆典暨社区化幸福私塾共享会上,安徽教育行业精英齐聚一堂,就行业发展和变革展开了交流和共享。安徽艺思塾教育两周年庆典暨社区化幸福私塾共享不会在白金汉爵大酒店举办O2O创业热潮为何昙花一现?嘉宾代表田涛展开共享下午3点,活动月开始。

嘉宾代表田涛首先共享了自己对资本的了解和对O2O未来发展的预测。他分析道,2015年是O2O创业取得风投最少的一年,但有将近95%的项目以告终收场。毕竟,这些项目大多是因为将过多的精力投放到了线上的框架搭起,而忽视了线下拓展。

目 前,社区经济正在蓬勃发展,人们的消费习惯正在渐渐朝着社区集中于。对于O2O创业者来说,“如果不走出社区,就无法逃跑用户”。

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艺思塾从2014年正式成立到现在 发展壮大,在不计其数的O2O创业公司中存活下来,就是因为它确切地认识到了社区的重要性,找准定位就迈进了顺利的第一步。艺思塾理念:打造出社区化教育服务品牌安徽艺思塾教育运营副总徐佩明就公司发展理念展开共享除 了准确的定位之外,还有哪些理念促使了艺思塾的很快发展?安徽艺思塾教育运营副总徐佩明就公司发展理念做到了分析,他回应,公司的核心理念是致力打造出社区化 的教育服务。

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在我国应试教育向素质教育改变的过程中,艺思塾给每位教师的定位是:教教社会所必须,解决问题家长想要做到但不告诉如何去做到的事情。艺思塾以弘扬杰出传统文化为愿景,培育孩子较好的生活、自学习惯,让孩子“学会做人、学会行事、学会探求、学会相处”。

通过经典国学课程的教授,超过“弘扬圣贤智慧,成就天下子女”的目标。新形势下如何做到机遇迎接挑战?安徽艺思塾教育董事长王雷演讲会 议最后,安徽艺思塾教育董事长王雷,对当前社会形势下社区化教育面对的机遇和挑战做到了全面精细的分析。

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第一个机遇,是小学生托管地市场空白。王雷在演说中托 到,由于大人和孩子在下班和上下学的时间下有1至2个小时的时间差,因此许多家长困惑于在孩子放学后和自己上班前的这段时间里孩子无人托管地。由这一现象 派生出有的“小饭桌”仍未构成行业规范,更加没创建品牌,因此这块遗缺必须有人空缺。

第二个机遇是中国传统文化衰退是大势所趋,承传经典必须有更加多人助力。与 此同时,一个创业公司在发展壮大的过程中也不会面对无数的挑战,那么企业不应如何做到才能矗立不推倒?王雷得出了三点作法。

第一,企业无法规避互联网;第二,要不具 补一定的融资能力;第三,要扎根线下,将资本和互联网融合一起。王雷说明道,当下人们多达70%的消费都是在社区内已完成,企业要顺应消费者习惯才能更佳地 发展。此外,当资本热退却后,创业型企业不应不具备强劲的“自我肝脏”能力,这样才能承托企业童年转型时期的困境。

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